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ACERCA DE NOSOTROS

NUESTROS VALORES
Fraternidad: Una comunidad educativa con vínculos de hermandad.
Excelencia: La tarea diaria de ser cada día mejores.
Liderazgo: Habilidad para auto-dirigirse, conocerse e influir positivamente en su entorno.
Autonomía: Capacidad de analizar las situaciones, tomar decisiones al respecto y asumir las consecuencias.
Alegría: como resultado de la coherencia y la gratitud.

QUIENES SOMOS?
Somos un equipo de trabajo expertos en pedagogía, brindamos servicios y seguridad a las familias permanentemente, tenemos como objetivo trabajar   por el aprendizaje en la primera infancia y el logro de una experiencia escolar fraterna,   feliz y fortalecedora de las capacidades del niño y la niña además de la construcción de las primeras bases del conocimiento en un contexto afectivo.

QUE HACEMOS?
Seguimiento individual: Grupos de máximo de SALACUNA 4 Niños(as), CAMINADORES 10 Niños(as) y PARVULO 10 niños(as).
Estimulación de las inteligencias múltiples: Nuestros espacios físicos se constituyen en escenarios pedagógicos y las actividades que desarrollamos estimulan las inteligencias múltiples de los niños y las niñas, en un entorno social   fraterno y cooperativo que respeta el ritmo individual e identifica las habilidades y el acierto como aspectos que fortalecen el autoestima y favorecen el mantenimiento frecuencial del comportamiento adecuado.
Flexibilidad de Horarios: Damos respuesta a las necesidades de cada familia, adaptándonos a sus necesidades de tiempo.

COMO LO HACEMOS?
Desarrollamos nuestro proyecto educativo en un trabajo asociado con las familias,   reconociendo que son ellos los primeros educadores pero que necesitan de una orientación clara por parte de la institución encargada del cuidado y formación de sus hijas e hijos, solo así será posible la consecución de metas en el proceso formativo; Sabemos que cada niño y niña es diferente, por eso disfrutamos la vivencia de la diversidad y la singularidad, pues   entendemos a cada persona como una creación única y valiosa en sí misma.  


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